СЕРЕДА, 17.11.21

5 клас

ПРИРОДОЗНАВСТВО

Тема уроку. Охорона і збереження природи

Перевірка дом завдання за посиланням Код доступу 1043646

 http://join.naurok.ua/

Прочитати

БІОЛОГІЯ, 7А

Тема уроку. Рептилії

Перевірка дом завд за посиланням Код доступу 6050042

http://join.naurok.ua/

Переглянути відеоурок https://youtu.be/Fv6cA5eHf9w

Вибрати основні риси та переписати

ГЕОГРАФІЯ, 9Б

Тема уроку. Тваринний світ України

Перевірка дом завд за посиланням Код доступу 1266969

http://join.naurok.ua/

Прочитати стор. 32 ( останній абзац). Виконати завд ІІ рівня № 1-2 на стор 35

Переглянути відео до уроку https://youtu.be/7L2agdspHpk

ПРИРОДОЗНАВСТВО, 9Б

Практична робота 

 ПУЛЬС- ритмічні коливання стінки артеріальних судин, викликані підвищенням тиску в аорті під час систоли.

Проблема. Де можна визначити пульс?

У місцях, де  великі артерії підходять близько до поверхні тіла -

внутрішній бік зап’ястя, на скронях, по боках шиї і ін.

 Кожне коливання відповідає скороченню серця.

Що можна визначити за пульсом?

-частоту серцевих скорочень за 1 хвилину.

         Норма:підлітки-  72-85 уд/хв.

                      дорослі –60-75 уд/хв. 

 ЦІКАВО  ЗНАТИ:

Пульс маленьких пташок –200уд/хв;

у кішок – 130 уд/хв;

у коня   - 35 уд/хв;

 у слона – 25 уд/хв

Х І Д  Р О Б О Т И:

1.          Знайдіть у себе на тілі ділянки, де артерії розташовані близько до поверхні тіла і намацайте пульс.

2.          Засічіть час і, протягом 30 сек, підрахуйте пульс. Дані помножте на два і занесіть до таблиці.

3.          Виконайте 10 присідань і повторіть вимірювання пульсу. Дані помножте на два і занесіть до таблиці.

4.          Повторіть вимірювання пульсу через 1 і 5 хв. після навантаження. Дані помножте  на два і занесіть до таблиці.

5.          На основі отриманих даних зробіть такі висновки:

-              як змінюється частота серцевих скорочень відразу після навантаження і через 1 і 5 хв після нього;

-              чому при навантаженні частота серцевих скорочень змінюється? ( усно)

        Ч А С Т О Т А   П У Л Ь С У

У стані спокою	Відразу після навантаження	Через 1хв після навантаження	Через 5хв після навантаження

 

ГЕОГРАФІЯ, 8 клас

Контрольна робота ( тести) . Рельєф. Тектонічна будова. Корисні копалини України

http://join.naurok.ua/

Код доступу 3789230                            

ГЕОГРАФІЯ, 7Б

Позначити на контурній карті природні зони світу у вигляді гри за посиланнямhttps://learningapps.org/11193799

ПОНЕДІЛОК, 15 листопада

Я У СВІТІ, 5 клас

Тема уроку. Моя родина. Правила поведінки у сім'ї

Заповнити схему "коло найближчих людей " ( в зошиті)

Прочитати 

-         Так, родина — найдорожче для кожного з нас.

Сподіваюсь, що наша розмова допоможе придивитись уважніше до кожного члена вашої родини, поспостерігати за ним. Це дуже важливо, бо таким чином ви більше дізнаєтеся про вашу схожість, як батьки піклуються про вас; ви помітите, скільки вони працюють для того, щоб всім у родині було добре. Дізнаєтесь більше про своїх бабусь і дідусів, прабабусь і прадідусів, які вони були, що зробили для своєї родини.

Ви зовсім по-іншому подивитесь на свою сім'ю і зрозумієте, як багато залежить від вас, щоб сім'я була щаслива. Але вам доведеться попрацювати, щоб більше дізнатися про найближчих вам людей.

-        З кого складається ваша сім’я?  (Відповіді)

  Словникова робота.

-        Діти! Давайте з вами розберемося,що ж означають оці слова.

Рід – ряд поколінь,що походять від одного предка; усі родичі,рідні;родина,рідня.

Рідня – чиїсь родичі близькі чи далекі.

Родина – група людей,що складається з чоловіка,жінки,дітей та інших близьких родичів, які проживають разом; сім'я.  

ПРИРОДА, 7Б

Тема уроку. Квітка. Будова квітки

Розглянути будову квітки

Прочитати стор31-32. Виписати визначення, що таке квітка

ГЕОГРАФІЯ, 9А клас

Пройти тести за посиланням http://join.naurok.ua/

Код доступу 1037737